そもそもなぜ節電（＝発電）実験を行うことになったかお話しますと、
7月8日に行った新聞第1号のミーティング時に、
時事ネタ記事の案としてあがったのが始まりでした。
節電が呼びかけられる昨今、制活編集支援室的な節電を提案してみよう、ということになったのです。
それがずばり、レモン電池の実験だったというわけです。

今振り返ってみると、実験って楽しそうだね、そういやレモン電池ってあるよね、
「節電」と称して実験を記事にしたら面白いんじゃない？って話だったような気もします。
とにかく、7月26日18時から、
私たちは原発に代わる次世代エネルギーを探すべく、
自分たちで電気を作ってみることになったのでした。

ところで、レモンなどの果物で発電できることを、みなさんはご存知ですか？

“イオン化傾向の大きさの異なる２種類の金属を電解質溶液に浸すと起電力が生じ、電池ができる”ということだそうで、今回は導線でつないだ銅版と亜鉛版を果物に差し込んでみます。
電気が流れると、音が鳴るしくみで、電気の強さによって、音の大小、速さが変わります。

さまざまな果物や飲み物を準備して、どれが一番節電（＝発電）できるかを比べることになりました。
エントリーした果物＆飲みものは、レモン、グレープフルーツ、オレンジ…などなど10種類。よしぴろ先生いわく、公正をきすため、材料はすべて某100円ショップで購入、とのこと。

また、実験による発電量は、よしぴろ先生が考案した世界的審査基準”ＳＤＳ（節電指数）”で表されます。
各果物の実験ごとに、参加者が５点満点で点数をつけ、参加者７名の合計点数がその果物のＳＤＳとなるのです。

最初に単３電池をつないでみると、かわいらしい音色のIt’s a small world　が、テンポよく、はっきり聞き取れる音量で流れました。
これを５点満点として、参加者による評価が始まります。

実験室らしく設われた怪しい光の中、厳かな儀式でも行うかのように、Dr．よしぴろがゆっくりと一つずつの果物を刻み、銅版を差し込んでゆきました。
しかし実験は、我々の期待とは裏腹に、非常に厳しい内容となってゆくのでした…。
（この続きは、新聞に掲載されています、そちらをご覧ください!!）

投稿：スペクタクルの噴泉さん

「現代美術って、わからない！」
「何がわからないかもわからない！」
「作品のなにが評価されているのかわからない！」
「モネやゴッホは楽しめるけど、その後の時代の美術って…？」

そんなもやもやを抱えた学生を対象に、現代美術の歴史をおおざっぱに中崎さんに講義してもらいました。うろ覚えだけに、「あのー、あの人だよ！だれだっけ？」みたいな場面もありつつ、「どうしてただの四角い箱が作品なのか」についても歴史的文脈を踏まえて明らかにされていきました。
実際授業に臨んでみると、学生さんはまだそのもやもやの発生する前段階だったようですが、いずれ学年が上がるに従って抱くだろう疑問を解決するヒントになったのではないかと思います。

投稿：スペクタクルの噴泉さん